Алгебра, полный курс для 10 класса
Тема: Степенная функция с натуральным и целым показателем.
Тип урока: Урок изучения нового материала.
Цели урока:
-
Сформировать понятие степенной функции с натуральным и целым показателем.
-
Исследовать свойства и построить графики функций для различных (натуральных и целых отрицательных).
-
Ввести понятие взаимно обратных функций и установить связь между их графиками.
-
Развивать умение анализировать поведение функции в зависимости от параметра (показателя степени).
Оборудование: Учебник, проектор (для демонстрации графиков и их изменений), раздаточный материал с координатными плоскостями, презентация.
1. Степенная функция с натуральным показателем ( n ∈ N n∈N)
1.1. Определение
Степенная функция с натуральным показателем — это функция вида , где — натуральное число ().
1.2. Анализ свойств в зависимости от чётности
Свойства функций существенно различаются для чётных и нечётных показателей.
Случай 1: — чётное ()
-
Типичный представитель: , .
-
Область определения: (все действительные числа).
-
Область значений: . Функция принимает только неотрицательные значения.
-
Чётность: Чётная функция (). График симметричен относительно оси .
-
Монотонность: Убывает на промежутке , возрастает на промежутке .
-
График: Проходит через точки , , . Чем больше , тем ближе к оси график при и тем круче подъём при . График похож на параболу, но с более "плоским" дном и более крутыми ветвями (для по сравнению с ).
Случай 2: — нечётное ()
-
Типичный представитель: (прямая), , .
-
Область определения: .
-
Область значений: (все действительные числа).
-
Чётность: Нечётная функция (). График симметричен относительно начала координат.
-
Монотонность: Возрастает на всей области определения ().
-
График: Проходит через точки , , . Для график — кубическая парабола. Чем выше степень, тем ближе график прижимается к оси в окрестности нуля и тем круче уходит вверх/вниз вдали от нуля.
Визуализация: Учитель демонстрирует на одном слайде графики и , затем и , комментируя различия.