Алгебра, полный курс для 10 класса
Тема: Функция и её свойства. Область определения и множество значений.
Тип урока: Урок изучения нового материала и систематизации знаний.
Цели урока:
-
Актуализировать и закрепить понятие числовой функции, рассмотреть различные способы её задания.
-
Ввести ключевые понятия: область определения и область значений функции.
-
Изучить основные свойства функций: нули, промежутки знакопостоянства, чётность/нечётность, монотонность, ограниченность.
-
Сформировать умение описывать свойства функции по её графику и аналитической формуле.
Оборудование: Учебник, проектор (для демонстрации графиков), раздаточный материал с координатной плоскостью, презентация.
1. Актуализация знаний. Понятие и способы задания функции
1.1. Определение
Напомним определение: Числовая функция — это правило (закон), по которому каждому числу из некоторого множества ставится в соответствие единственное число .
-
— независимая переменная (аргумент).
-
— зависимая переменная (значение функции).
-
Обозначение: .
1.2. Способы задания функции
Существует четыре основных способа задать зависимость между переменными:
-
Аналитический (с помощью формулы)
Это самый компактный способ. Функция задаётся одним или несколькими выражениями.-
Примеры: ; ; .
-
-
Табличный
Удобен, когда нет формулы, но есть экспериментальные данные. Задаётся таблица соответствий.-
Пример:
1 2 3 4 3 5 7 9 -
-
Графический
Функция задаётся множеством точек на координатной плоскости (). График даёт наглядное представление о поведении функции.-
Пример: Любая линия, построенная по точкам (парабола, прямая, гипербола).
-
-
Словесный (описательный)
Правило описывается словами.-
Пример: "Каждому числу ставится в соответствие его целая часть" (функция "антье"). Или: "Стоимость проезда в автобусе составляет 50 рублей, независимо от расстояния в пределах маршрута".
-
Вопрос классу: Какими способами чаще всего задают функции в учебниках физики? (Аналитическим — формулы, и табличным — справочные данные).