Алгебра, полный курс для 11 класса
Тема урока: Логарифмическая функция, её свойства и график.
Тип урока: Урок изучения нового материала (урок-исследование).
Цели урока:
-
Предметные: Сформировать понятие логарифмической функции, изучить её свойства в зависимости от основания. Установить связь между показательной и логарифмической функциями как взаимно обратными.
-
Метапредметные: Развивать навыки исследовательской работы, умения анализировать, сравнивать, обобщать и делать выводы на основе наблюдений за поведением графиков.
-
Личностные: Формировать представление о целостности математического знания, о симметрии и гармонии в математике.
Планируемые результаты:
-
Знать: Определение логарифмической функции, её свойства (область определения, область значений, монотонность), особенности графика при и , связь с показательной функцией.
-
Уметь: Определять характер монотонности по основанию, строить эскизы графиков, сравнивать числа, используя свойства функции.
4. Исследование свойств функции y = log a x y=log a x
Рассмотрим два случая, как и для показательной функции.
Случай 1: (например, )
Составим таблицу для функции :
| 1 | 2 | 4 | 8 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 |
Наблюдения:
-
График расположен правее оси OY ().
-
Проходит через точку (1; 0).
-
С ростом значения функции медленно растут.
-
При (стремлении к нулю справа) значения функции стремятся к .
-
При значения функции стремятся к .
Случай 2: (например, )
Составим таблицу для функции :
| 1 | 2 | 4 | 8 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 3 | 2 | 1 | 0 | -1 | -2 | -3 |
Наблюдения:
-
График также расположен правее оси OY ().
-
Проходит через точку (1; 0).
-
С ростом значения функции убывают.
-
При значения функции стремятся к .
-
При значения функции стремятся к .