1. Организационный момент и целеполагание

Вступительное слово учителя:
"Сегодня у нас заключительный урок курса алгебры и начал математического анализа в 11 классе. Мы прошли долгий путь: от простейших степенных функций до интегралов, от логарифмов до теории вероятностей. Наша цель сегодня — не просто вспомнить отдельные темы, а выстроить целостную систему знаний, увидеть связи между ними и понять, как они работают в комплексе. Это поможет вам успешно справиться с итоговой аттестацией и продолжить образование."

Обсуждение плана урока: Вместе с учениками формулируются основные блоки повторения.