Текст урока. Урок 13. Перпендикулярность плоскостей. Прямоугольный параллелепипед.

Приветствие. Проверка домашнего задания (выборочно — задачи на нахождение углов).

Повторение (фронтальный опрос):

1. Что называется двугранным углом? Его линейным углом?

2. Как измеряется двугранный угол? (По градусной мере линейного угла).

3. Чему равен угол между перпендикулярными прямыми? ( ${90}^{\circ }$ ).

4. Сформулируйте признак перпендикулярности прямой и плоскости.

Проблемная ситуация:
Учитель показывает модель комнаты (коробку) или демонстрирует на рисунке: стена и пол пересекаются.

• Вопрос: «Мы говорим, что стена перпендикулярна полу. Что это значит? Чем отличается перпендикулярность плоскостей от перпендикулярности прямых? Как проверить, что стена стоит строго вертикально (перпендикулярно полу)? Достаточно ли, чтобы она содержала одну вертикальную прямую?»

• Тема урока: Перпендикулярность плоскостей. Прямоугольный параллелепипед.