Класс: 9
Предмет: алгебра
Тема урока: Понятие о непрерывности функции. Преобразование графиков функций
Тип урока: урок изучения нового материала
Цель урока: сформировать интуитивное понятие непрерывности функции, познакомить с основными теоремами о непрерывности элементарных функций, изучить геометрические преобразования графиков.
Планируемые результаты:
-
Понимать интуитивный смысл непрерывности функции
-
Знать, какие функции являются непрерывными на своей области определения
-
Уметь выполнять преобразования графиков функций (параллельный перенос, растяжение/сжатие, отражение)
9. Итоги урока
Главные выводы:
-
Непрерывность функции на промежутке означает, что её график — сплошная линия без разрывов.
-
Все изученные элементарные функции (многочлены, рациональные, степенные) непрерывны на своей области определения.
-
Точки разрыва возникают там, где функция не определена (деление на ноль) или где происходит скачок.
-
Преобразования графиков позволяют строить сложные функции на основе известных простых.
-
Основные преобразования: параллельный перенос, растяжение/сжатие, отражение.
Домашнее задание:
-
Найдите точки разрыва функции .
-
Используя преобразования, постройте графики функций:
а)
б)
в)
г) -
Запишите формулу функции, график которой получен из последовательным применением преобразований:
-
сдвиг влево на 2
-
отражение относительно оси OX
-
сдвиг вверх на 5
-
-
Дополнительно: Постройте график функции .